
Je klas zit
7 uur per dag stil.
Daar is een oplossing voor.
LEVELS is een digitale beweegmethode voor basisschool en VO, met drie spellen die je direct in je klas speelt. Geen gymzaal, geen voorbereiding, gemaakt door LO-docenten.
Waarom hebben
kinderen LEVELS nodig?
- Concentratieproblemen in de klas
- Overgewicht en verminderde fitheid
- Minder sociale interactie
- Lagere leerprestaties
Op duizenden basisscholen worstelen leerkrachten hier dagelijks mee. LEVELS lost het op. In 5 minuten, in je eigen klaslokaal.

Hoe LEVELS jouw klas verandert
Vier dingen die je terugziet in je klas. Geen vage beloftes.
Weer scherp na 5 minuten
Even bewegen, dan terug naar de stof. Leerlingen luisteren beter en concentreren langer na een ronde LEVELS.
Dagelijkse beweging zonder gymzaal
Je hoeft geen lokaal te wisselen. Speelbaar tussen de tafels, elke dag.
Bewegen verbetert leren
Een korte beweegpauze helpt de hersenen op gang. Meer focus, minder gewriemel in de klas.
Samenwerken zit in het spel
Teams werken samen, moedigen elkaar aan en leren omgaan met winst en verlies. Vanzelf.
Hoe werkt LEVELS?
Kies de spelvorm die past bij het moment. De klas doet de rest.
Klassikaal LEVELS
De klas speelt samen in teams. Jij trekt de kaarten en bewaakt het spel. Het hoofdspel voor een actieve les of einde van de dag.
Verdeel de klas in teams van 3–6
Elk team begint op level 0
Trek een kaart en voer de opdracht uit
Goed uitgevoerd? Stijg een level!
Hoogste level aan het eind wint
Energizer 1 vs 1
De klas speelt tegelijk in tweetallen tegen elkaar. Eén kaart op het bord, levels verdienen — wie aan het einde de minste levels heeft doet een korte Beweegboost.
Tussen lessen door
Hele klas in beweging
Geen voorbereiding
3 tot 5 minuten
Energizer Klas vs Bord
De hele klas speelt samen tegen het digibord. Eén doorlopende stand die je tussen lessen door kunt voortzetten. Bouwt groepsgevoel op zonder dat winnen centraal staat.
Klas tegen het bord
Doorlopende stand
Tussen lessen door
Groepsgevoel staat centraal
Volledig digitaal —
groot op je digibord
Open LEVELS in je browser op het digibord. De hele klas ziet alles mee — kaarten, scorebord, timer.
Wat scholen zeggen
LEVELS wordt getest op echte basisscholen. Eerste reacties van leerkrachten en leerlingen — geen marketingpraat, echte ervaringen.
“Bij het pakken van het spel begint de hele klas al te juichen. Ze vinden het geweldig en spelen zelfs door op het schoolplein.”
De digitale ondersteuning is mooi vormgegeven en werkt heel prettig. Daarnaast is het spel laagdrempelig, waardoor je er direct mee aan de slag kunt. Je kunt het zowel langere tijd inzetten als korte energizer tussendoor. Een leuke en effectieve manier om bewegen, samenwerken en ontspannen te combineren!
Pilot loopt over meerdere klassen. Leerkrachten geven na elke ronde feedback.
Den Haag. Meerdere groepen testen mee. Feedback komt van leerlingen én leerkrachten.
We vragen elke testschool om feedback. Zodra ze binnenkomen, delen we ze hier.
Bewegen én burgerschap in de klas
Kinderen leren niet alleen door stil te zitten. Korte beweegmomenten helpen leerlingen om actief te blijven, samen te werken en met nieuwe energie verder te gaan. Tegelijk zijn juist die momenten waardevol om sociaal gedrag te oefenen: afspraken maken, eerlijk spelen, rekening houden met elkaar en omgaan met winst en verlies.
LEVELS brengt dit samen in één digitaal klassenspel. Leerlingen voeren korte beweegopdrachten uit in teams, gewoon in het lokaal. Zonder gymzaal, zonder voorbereiding en onder begeleiding van de leerkracht.
Daarmee sluit LEVELS aan bij belangrijke doelen binnen het onderwijs. Bij bewegingsonderwijs gaat het om veelzijdig bewegen, veilig meedoen, samenwerken en het inschatten van eigen bewegingsmogelijkheden. Binnen burgerschap past LEVELS vooral bij de school als democratische oefenplaats: een plek waar leerlingen oefenen met respect, verantwoordelijkheid, regels, samenwerking en omgaan met verschillen.
In LEVELS gebeurt dat niet als losse theorie, maar in gedrag. Leerlingen overleggen, verdelen rollen, moedigen elkaar aan, volgen spelregels en leren sportief omgaan met succes of teleurstelling. In de Energizer-modus ligt de nadruk nog meer op samen bewegen, plezier en groepsgevoel, zonder dat winnen centraal staat.
LEVELS vervangt geen gymles en ook geen burgerschapsmethode. Het is juist een praktische aanvulling op de schooldag: een laagdrempelige manier om kinderen extra te laten bewegen én tegelijk te laten oefenen met samenwerken, respect en verantwoordelijkheid.
Met LEVELS maakt KooterGames bewegen en burgerschap zichtbaar in de klas: actief, veilig, speels en direct toepasbaar.


Remy en Menno Kooter, LO-docenten en spellenmakers
KooterGames is opgericht door twee broers: Remy en Menno Kooter. Allebei LO-docenten in het basisonderwijs. Ze zagen in hun eigen klassen hoe belangrijk bewegen is, niet alleen voor de gezondheid van kinderen, maar ook voor hun concentratie en zelfvertrouwen. LEVELS komt voort uit jaren klaservaring en tientallen testrondes in echte schoolklassen.
Elk kind verdient een schooldag vol beweging, plezier en groei.
LEVELS lanceert
1 september 2026
Schrijf je in op de wachtlijst en hoor het als eerste zodra LEVELS te koop is. Wachtlijst-inschrijvers krijgen voorrang.
Zit je in een school die nu al wil meedoen aan de testfase? Vraag beta-toegang aan →